viernes, septiembre 28, 2007
EXISTIMATIONES LINGUAE LATINAE II- ÉPICA
CONTROL LITERATURA LATINA II | |
OCTAVIA | 0,65 |
ADRIANO | 0,65 |
GALATEA | 0,7 |
EMILIA | 0,45 |
AGRIPINA | 0,5 |
LIVIA | 0,85 |
NEREIDA | 1 |
MESALINA | 0,75 |
CASANDRA | 0,4 |
MARCIA | 0,55 |
TERENCIA | 0,65 |
IULIA | 0,75 |
CASIANA | 0,8 |
CECILIA | 1 |
LUCINA | 0,4 |
CLAUDIA | 0,65 |
CORNELIA | 0,4 |
BERENICE | 0,55 |
N.B: La nota del control de literatura latina sobre la Épica está calificada sobre un punto. Esta puntuación se sumará al primer parcial de la evaluación.
Valete!
scripsit Charo Marco ad 18:12 0 commentaria
Argumenta- Categorías EXISTIMATIONES
QUIS EST?-ΤΙΣ ΕΣΤΙN;
scripsit Charo Marco ad 18:02 3 commentaria
Argumenta- Categorías QUIS EST?
jueves, septiembre 27, 2007
DIES NATALIS: CHIRON
Muchas felicidades a los Chironianos desde Calíope.
Por muchos años más.
Plurimam salutem!
scripsit Charo Marco ad 9:04 2 commentaria
Argumenta- Categorías DIES NATALIS
miércoles, septiembre 26, 2007
EXISTIMATIONES LINGUAE GRAECAE I- CONTROL ALFABETO
CONTROL ALFABETO GRIEGO | |
DAFNE | 8,85 |
GANÍMEDES | N.P |
HÉCATE | 9 |
PANDORA | 9,3 |
FLORA | 6,85 |
ATALANTA | 8 |
ADONIS | 6 |
FEDRA | 8,5 |
EUROPA | 8 |
CIRCE | 6,1 |
ASCLEPIO | 9,3 |
BELEROFONTE | 9 |
FILOCTETES | 8,5 |
Valete!
scripsit Charo Marco ad 17:00 0 commentaria
Argumenta- Categorías EXISTIMATIONES
martes, septiembre 25, 2007
CASANDRA, UNA PROFETISA SIN VOZ
Con un artículo sobre Casandra, vamos a iniciar una sección de colaboraciones del alumnado del Departamento de Clásicas. En este caso, rompe el hielo Sandra López, alumna de Latín de 2º de bachillerato, que pese a las tareas propias de este nivel, ha encontrado un hueco para comentar la figura legendaria de Casandra.
Casandra era una joven sacerdotisa de Apolo, hija de Hécuba y Príamo, reyes de Troya.
Casandra para conseguir el don de la profecía concertó con Apolo un encuentro amoroso. Sin embargo, cuando obtuvo los poderes de la adivinación, rechazó el amor del dios y éste, viéndose traicionado por la joven, la maldijo, de manera que nadie creería jamás en sus predicciones. Así pues, su don se convertiría en el principio de una vida de penas y frustraciones.
El mito narra que, al nacer Casandra y hermano gemelo Heleno, se organizó una gran fiesta en el templo de Apolo. Al llegar la noche todos se fueron, olvidando a los niños en el interior del templo. Al día siguiente, se percataron del olvido y regresaron al templo a recogerlos. Estaban dormidos y dos serpientes para purificarlos les pasaban la lengua por los órganos de los sentidos. Los reyes asustaron con sus gritos a los reptiles que se retiraron, pero con su purificación concedieron los niños el don de la profecía.
Se sabe que Casandra predijo la destrucción de Troya, la muerte de Agamenón y la suya propia, pero no pudo de evitar estas desdichas, ya que la maldición de Apolo era muy poderosa. Su familia opinaba que estaba loca, por lo que la encerraron en casa, por lo que llegó a enloquecer o, quizás, simplemente era una incomprendida.
La desgracia de Casandra llega durante el saqueo de la ciudad de Troya. Áyax, hijo de Oileo, halló a Casandra guarecida bajo el altar de la diosa Atenea. Ante el acoso de Áyax, la muchacha se agarró a la sagrada estatua de la diosa y éste abusó de ella sin respetar ni el lugar ni la sagrada estatua de la diosa. Por esta acción, Poseidón dio muerte a Áyax, tras hundir su barco gracias a una tormenta en las cercanías del promontorio de las rocas Giras, allí muere ahogado.
Posteriormente, fue llevada a Micenas como concubina del rey Agamenón. Sus funestos destinos les van a unir. Agamenón ignoraba que su esposa Clitemnestra, mientras él luchaba en Troya, le había engañado con Egisto, de manera que, ya en Micenas, pide a Agamenón, su marido, que camine por encima de una alfombra de color morado, el color que simboliza a los dioses. Con esta acción sacrílega perdería la vida, a pesar de que Casandra le había informado que no lo hiciera reiteradamente. Clitemnestra y su amante Egisto asesinaron a ambos.
La leyenda nos informa que Casandra y Agamenón tuvieron gemelos: Telédamo y Pélope. Ambos también fueron matados por Egisto.
De este personaje nace el síndrome de Casandra, diagnosticado a aquella persona no es creída por nadie cuando hace predicciones de desgracias.
Las fuentes clásicas que nos hablan de Casandra las encontramos en
Desde Calíope agradecemos el artículo a Sandra y esperamos que se animen sus compañer@s en próximas colaboraciones.
scripsit Charo Marco ad 18:40 4 commentaria
Argumenta- Categorías COLABORACIONES ALUMNOS, FABULA, LITTERAE
LINGUA GRAECA I- CONTROL ALFABETO
En el blog ΑΙΓΙΑΛΟΣ encontraréis un trabajo fenomenal sobre el alfabeto griego. Prestad atención a la audición.
En el blog CULTURA CLÁSICA podréis encontrar recopilados muchos recursos referidos al alfabeto griego, a destacar el trabajo de Ana Ovando y los ejercicios interactivos del autor del blog citado Carlos Viloria.
scripsit Charo Marco ad 18:38 2 commentaria
Argumenta- Categorías LINGUA GRAECA I
lunes, septiembre 24, 2007
DISCIPULAE ET DISCIPULI- ΜΑΘΗΤΑΙ (2007-08)
Alumn@s de primero: José J., Vicente, Zainab, Rubén, Amparo, Juanjo, Taberé, Merche, Aroa, Clara, Serrana, Beatriz, Bárbara y Belén.
DISCIPULI/-AE SECUNDI BACCALAUREATUS
Alumn@s de segundo: Miriam, Ana V. , Marta R. , Noelia, Sandra, Pascu, Ana N. , Paula, Laura, Consuelo, Teresa, Rosa, Alba, Marta S., Patry, Alexandra, Mireia y Marisa
"Nada grande se ha conseguido sin entusiasmo"
(Emerson, Ensayos)
scripsit Charo Marco ad 18:35 5 commentaria
Argumenta- Categorías DISCIPULAE ET DISCIPULI, IMAGINES
viernes, septiembre 21, 2007
QUIS EST?-ΤΙΣ ΕΣΤΙN;
De nuevo, da comienzo la sección QUIS EST?-ΤΙΣ ΕΣΤΙN;
N.B: Si lo vuestro son los retos, en el BLOG Aula de Llatí i de Grec cada semana nos propondrá un enigma. Esta vez, he aquí la cuestión.
Curate ut valeatis!
scripsit Charo Marco ad 8:25 3 commentaria
Argumenta- Categorías QUIS EST?
martes, septiembre 18, 2007
MATERIAL CURSO 2007-08
Recordad el material comentado en clase:
PRIMERO DE GRIEGO: Dossier que debéis comprar en conserjería.
SEGUNDO DE LATÍN: Dossier que debéis comprar en conserjería.
SEGUNDO DE GRIEGO: Traer dossier de primero para realizar el repaso, comprar en conserjería el dossier de segundo. Más adelante adquirir el cuaderno del discurso de Lisias, Defensa de la muerte de Eratóstenes de la Ed. Tilde.
Material de ampliación y refuerzo:
Alumnado LATÍN I
Para comprobar la importancia de la lengua latina:
- Página con enlaces referidos a la LINGUA LATINA
Alumnado GRIEGO I
Para repasar el alfabeto griego:
- En el blog ΑΙΓΙΑΛΟΣ encontraréis un trabajo fenomenal sobre el alfabeto griego. Prestad atención a la audición.
- En el blog CULTURA CLÁSICA podréis encontrar recopilados muchos recursos referidos al alfabeto griego, a destacar el trabajo de Ana Ovando y los ejercicios interactivos del autor del blog citado Carlos Viloria.
Para repasar conceptos de LINGUA LATINA:
- Página de ejercicios QUIA
- Web colaborativa CHIRON
- Página de Mª Isabel Garcés.
- Página Culturaclasica.com
- Página de Carlos Cabanillas.
Alumnado de GRIEGO II
Para repasar y hacer ejercicios:
- Gramática griega interactiva
- Web colaborativa CHIRON
- Página del Departamento de griego del IES María Enriquez.
Para trabajar los textos de JENOFONTE y LISIAS:
JENOFONTE
- Discurso y temática
- Vocabulario de la obra
- Traducción del discurso
- Texto en griego.
- Texto en griego y traducción
- Temática del discurso
- Vocabulario del discurso
- Ejercicios sobre el discurso elaborados por Santi Carbonell.
Valete!
scripsit Charo Marco ad 18:43 4 commentaria
Argumenta- Categorías LINGUA LATINA ET GRAECA, QUAESTIONES, RECURSOS
GRATIAS VOBIS AGO
En estos días de principio de curso, te vienen a la memoria recuerdos hermosos del trabajo y de la convivencia diaria con alumn@s que han dejado de estar en el centro.
Personas con las que has aprendido que enseñar es algo más que memorizar conceptos, personas que han aportado a tu experiencia profesional y a tu vida particular cosas maravillosas, personas que han pasado a formar parte de tu corazón y a las que esperas haber transmitido todo lo más grato de ti mismo.
Lo más fabuloso es encontrar que ese tiempo pasado y esas vivencias no sólo son importantes para uno mismo, sino también para ellos, que siguen acordándose de tí y que te envían un hermoso ramo de flores y unos regalos para recordarte que están ahí y desearte un feliz comienzo de curso 2007-08, sin su presencia física, pero con su fuerza.
José Manuel, María, Ana C., Vero et Ana N.!
(Fernández de la Mora, Río Arriba II)
Curate ut valeatis!
scripsit Charo Marco ad 17:04 5 commentaria
Argumenta- Categorías GRATIAS
domingo, septiembre 16, 2007
INAUGURATIO
Calíope retoma de nuevo su tablilla y estilete para acompañar con su voz al alumnado del Departamento de Clásicas del IES Ausiàs March.
Al incorporarse "Novi/-ae Discipuli/-ae" a nuestras asignaturas se hace necesario comentar el funcionamiento de este útil complemento del aula.
Nuestro blog Calíope se presenta como una herramienta imprescindible para el funcionamiento de las diferentes asignaturas. En él encontraréis información variada sobre noticias, eventos, resultados de exámenes, comunicaciones, dies natalis, actividades, imágenes, etc.
En la agenda podréis consultar las tareas programadas para la semana y todo aquel acontecimiento digno de mención.
Las publicaciones nos serán diarias, como el curso pasado, sino cuando se considere necesario.
Serán bienvenidas todas aquellas voces que quieran adherirse, ya a través de los comentarios, ya a través de colaboraciones en artículos.
un feliz comienzo a tod@s
et
plurimam salutem!
N.B: El alumnado de GR II y de LAT I (repetidor) deberá traer el libro del año pasado.
scripsit Charo Marco ad 19:13 0 commentaria
Argumenta- Categorías INAUGURATIO
viernes, septiembre 07, 2007
INICIO DE CURSO
scripsit Charo Marco ad 13:43 9 commentaria
Argumenta- Categorías QUAESTIONES
sábado, septiembre 01, 2007
SEPTEMBER
De momento, se aproximan los controles de recuperación de septiembre.
En este enlace podéis consultar las fechas de exámenes de septiembre fijados por Jefatura de Estudios, por si alguien se ha despistado.
Curate ut valeatis!
scripsit Charo Marco ad 13:47 2 commentaria
Argumenta- Categorías QUAESTIONES